El principal reto del sistema educativo en el país es mejorar la calidad de los aprendizajes según la acción Empresarial por la Educación (Educa).
En un estudio sobre “El estado de las políticas públicas docentes” revela grandes deficiencias del personal docente en el aprendizaje de las matemáticas.
Indica que el eje de transformación debe estar vinculado a la selección, formación y retención del talento docente, aunado a la evaluación y certificación de su desempeño.
