El presidente de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela, Jaime Tolentino, aseguró que los constantes paros de labores de maestros, así como la pandemia del COVID-19, incidieron significativamente en las bajas calificaciones que obtuvieron los estudiantes en la evaluación diagnóstica.
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En ese sentido, se mostró muy de acuerdo con el llamado a diálogo a diversos los sectores que hizo el ministro de Educación Ángel Henríquez, de cara a fortalecer la educación dominicana.