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Foro Socio educativo presenta estudios cualitativos sobre educación

El Foro Socioeducativo presentó este martes cuatro estudios cualitativos sobre la situación de la educación dominicana, planteles escolares, alfabetización, descentralización y calidad de la gestión.

La actividad busca promover y apoyar evaluaciones y monitoreos en el ámbito educativo; así como generar propuestas para el mejoramiento de la calidad educativa.

Una de las investigaciones presentadas evalúa la calidad sismo-resistentes de las escuelas construidas en los últimos años y ofrece algunas recomendaciones para prevenir riesgos futuros.

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